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全息影像和機器人讓在線學習也有“現場感”

   2019-03-29 中國全息網10200
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中國全息網訊:看著老師用全息影像講課讓人感覺出奇的真實——全息影像會盯著你的眼睛,用手指著你,回答你的問題。帝國理工商學院(Imperial College Business School)教育技術實驗室(Edtech Lab)主任戴維?勒費夫爾(David Lefevre)指出,全息影像可以像視頻屏幕上講話的人那樣講話,但卻有更強烈的現場感。全息影像的工作

中國全息網訊:看著老師用全息影像講課讓人感覺出奇的真實——全息影像會盯著你的眼睛,用手指著你,回答你的問題。

帝國理工商學院(Imperial College Business School)教育技術實驗室(Edtech Lab)主任戴維?勒費夫爾(David Lefevre)指出,全息影像可以像視頻屏幕上講話的人那樣講話,但卻有更強烈的現場感。

全息影像的工作原理是,將老師的實時影像投射到教室前面的屏幕上。老師需要在該校位于全球各地的幾個制作室授課,他要配備音頻實時傳輸設備,并且要有能看到全班的屏幕。這樣,老師就能夠看到學生,聽到他們講話,并與他們互動。

勒費夫爾指出,全息影像授課改變了學生回應的方式。通過視頻會議方式授課時,學生們經常會盯著他們的iPad或手機。“但他們覺得,全息影像授課就像是老師在教室里與他們互動,他們的注意力會更加集中。這種心理因素非常重要。”

為了加強在線上課學生的參與,商學院正在試驗多種技術,全息影像就是其中之一。

美國馬薩諸塞州麻省理工學院(MIT)的斯隆管理學院(Sloan School of Management)則試驗了機器人,這些機器人由位于不同地點的學生或老師遠程操控。該院負責高管教育的高級副院長彼得?赫斯特(Peter Hirst)表示:“它們看起來有點像iPad、賽格威(Segway)平衡車和女巫的掃帚的組合。”

老師或學生通過iPad實時講話,并用操縱桿控制機器人的動作。赫斯特說,它們可以在房間里走動,在屏幕上“轉頭”,并可以模擬坐姿或站姿,這使它們顯得有真實感。

 
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